「共に学ぶ会」&共同研修

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***** 令和7年度 *****

共に学ぶ会 ※ 両校の教員によるオンラインミニ研修会です。

 
第5回 問題行動の背景や当該生徒の心情の把握

第4回 学力差に対応するための授業の工夫

           第3回 自己表現が苦手な生徒への授業の配慮や工夫 

 

           第2回 「しっかりした文字」を書かない生徒の対応

 

           第1回 不登校の状態にある生徒の事例と対応

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 共同研修

 

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***** 令和6年度 *****

共に学ぶ会 ※ 両校の教員によるオンラインミニ研修会です。

               第6回 苦手なことには初めから取組もうとしない生徒の理解と対応

 

           第5回 整理整頓ができず日常生活に影響が出ている生徒の理解と対応

 

           第4回 作業や学習が止まると、その後の継続が難しい生徒の理解と対応

 

           第3回 ささいな言動に振り回される傾向のある生徒の理解と対応

 

           第2回 場面緘黙の傾向のある生徒の理解と対応

           第1回 優先順位を無視しがちな生徒の理解と対応

 

           「共に学ぶ会」創設の経緯

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